strona głowna
Czytanie książek za pomocą aplikacji i kodów QR to obecnie już normalność w bibliotekach naukowych. Mogli się o tym przekonać uczniowie klasy I technikum aranżacji wnętrz, którzy w szkole średniej zaczynają swoją przygodę z różnymi sposobami zdobywania potrzebnej wiedzy. Oprócz korzystania z cyfrowych katalogów uczniowie pod kierunkiem wyspecjalizowanych bibliotekarzy- pani Jolanty Sieczkowskiej i pani Bożeny Trojanowskiej nauczyli się operować aplikacjami: Legimi, Empik.gov, Academik ( książki i wydawnictwa naukowe) IBOOK LIBRA- książki on-line. Biblioteka Tekstowa. Za pomocą kodów QR uczniowie opanowali wejście na style klasyczne i nowoczesne oraz regionalne i współczesne w architekturze, a także skorzystali z aplikacji AR, za pomocą której można czytać książki z rozszerzoną rzeczywistością. Bibliotekarze przygotowali dla nich także wydawnictwa dotyczące aranżacji wnętrz i przestrzeni oraz zestawienie aplikacji, stron internetowych i repozytoriów , z których legalnie mogą czerpać wiedzę.
Półtoragodzinne szkolenie z zasobów cyfrowych biblioteki w dniu 6 marca 2025 roku klasa I A pod opieką nauczycieli Anny Majchrzak i Magdaleny Koczaskiej uważa za bardzo przydatne, za co pracownikom Biblioteki Pedagogicznej w Gostyninie składamy serdeczne podziękowania
opracowała Anna Majchrzak
21 lutego 2025 roku po raz kolejny obchodzono Dzień Języka Polskiego, w ramach tego wydarzenia został zorganizowany przez Zespół Przedmiotów Humanistycznych w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym konkurs z kultury języka polskiego., uroczyste rozstrzygnięcie odbyło się w dniu 25 lutego 2025 r .
Komisja Konkursowa w składzie:
Anna Szulczewska- przewodnicząca/ nauczyciel języka polskiego/ wicedyrektor
Anna Majchrzak-członek/nauczyciel języka polskiego/ organizator
Monika Świderek- członek/nauczyciel języka polskiego i historii
kierując się kryteriami zawartymi w regulaminie: dbałość o piękno i poprawność polskiego języka, dokonawszy analizy 15 prac testowych postanowiła nagrodzić i wyróżnić 8 uczestników .
Przyznano trzy pierwsze miejsca za równorzędną liczbę uzyskanych punktów:
I miejsce ex-quo Nadia Felczak- klasa I Technikum w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym
I miejsce ex-quo Łukasz Kiełbasa - klasa III Technikum w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym
I miejsce ex-quo Rutkowski Filip-- klasa II Technikum w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym
II miejsce Agata Nowak-- klasa IV Technikum w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym
III miejsce Malwina Rutkowska-- klasa IV Technikum w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym
Wyróżnienie- Kinga Frątczak- klasa II Technikum w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym
Wyróżnienie- Maja Grochowska- klasa II Technikum w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym
Wyróżnienie- Tymoteusz Kozłowski- klasa II Technikum w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym
Komisja Konkursowa i Organizatorzy dziękują młodzieży za zainteresowanie się trudnym konkursem, jednocześnie wyrażają swoje uznania dla trafności skojarzeń i dla wyboru intelektualnej formy uczczenia Dnia Języka Ojczystego. Wszystkim nagrodzonym składamy gratulacje, pozostałym uczestnikom serdeczne podziękowania
opracowała Anna Majchrzak
Szanowni Państwo,
zgodnie z informacjami przesłanymi w pismach zamieszczamy wykaz pracowników młodocianych objętych dokształcaniem teoretycznym:
- turnusy II stopnia – klasa 2 pobierz
- turnusy III stopnia – klasa 3 pobierz
Wypełniony druk proszę przesłać drogą elektroniczną na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. oraz pocztą tradycyjną na adres: Centrum Kształcenia Zawodowego w Gostyninie, ul. Polna 39, 09-500 Gostynin.
Wojciech Kiełbasa
Dyrektor Centrum Kształcenia Zawodowego w Gostyninie
Więcej...
W Okrągłym Stole Uczniowskim zorganizowanym w VIII Liceum Ogólnokształcącym im. Władysława IV w Warszawie uczestniczyli uczniowie szkół ponadpodstawowych z Mazowsza w tym również Uczeń Branżowej Szkoły I Stopnia w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym.
Wiceminister Katarzyna Lubnauer rozmawiała z uczniami o przyszłości szkoły, o tym co ich zdaniem powinno się zmieć w edukacji. Młodzież dzieliła się swoimi uwagami
i propozycjami dotyczącymi różnych aspektów edukacji, w tym podstawy programowej, organizacji zajęć, roli nowych technologii w procesie kształcenia.
Młodzi ludzie zgłosili postulat zmniejszenia treści podstawy programowej, postulowali o wprowadzenie więcej zajęć, na których nauczą się współpracy i kompetencji miękkich.
Wiceminister podkreśliła, że chce by polska szkoła była nie tylko miejsce nauki na wysokim poziomie, ale też by w tej szkole uczniowie dobrze się czuli.
Naszą Szkołę – Branżową Szkołę I Stopnia w Gostynińskim Centrum Edukacyjnym reprezentował uczeń klasy 3 – Maciej Dylik.
Żródło: https://www.gov.pl/web/edukacja/okragly-stol-uczniowski--rozmowy-o-edukacji-z-uczniami-z-mazowsza
